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十月,川西高原积雪,天蓝。为了进一步促进少数民族地区教育的繁荣和发展,根据《双流区教育局关于创建对口提供支援甘孜州巴塘县编辑校们会工作的通报》精神,结合双流区湟水小学和巴塘县洪钧小学的实际教育工作,双流区湟水小学一行三人,在巴塘县洪钧小学的盛情邀请下,在德育保障处处长吴俊义的带领下,于10月11日出发,在巴塘召开教学交流会。

10月12日上午,洪钧小学师生热情接待了双流区湟水小学一行人。小学校长杨带领师生们为他献上基督哈达,以此来表达对两国友谊天长地久的祝福。

杨校长简单介绍了小学的概况后,6月份的教学交流活动拉开了序幕。绿兹湟水小学何丹老师策划《配上中的学问》,北京师范大学三年级台湾出版。

在这个课堂上,何老师总是沉着冷静,循循善诱,把巴塘洪钧小学的学生带入有趣的数学活动中。尤其是何老师为孩子规划的学习工具,真的让孩子觉得数学知识的自学是通过探索获得的。课后,何老师和巴塘的老师一起探讨了这节课,并从教研小组活动的角度给老师们做了关于提高低等数学计算准确性的讲座。从何老师的讲座中,我们深深地感受到了掌握数学基础知识的重要性,也给巴塘的老师们带来了自学的好机会。

绿兹绿兹是由湟水小学的魏昱教授的。台湾《抵抗倾斜》出版的小学科学六年级是二班。余老师让更多的学生看到了世界闻名的建筑艺术之美,并介绍了这门课要探讨的问题。在课堂上,俞先生用平易近人的语言带领学生,一步一步地理解他们。

通过制作教具,洪钧小学的孩子们经历了一个清晰提问、假设、制定计划、收集证据、处理信息、得出结论、交流反思、评价的科学探究过程,使洪钧小学的教师成为一个典型的科学探究班的样本。课后,余老师在与老师交流的过程中,并没有就湟水小学倡导的以以科学为乐、以科学为乐为主题的4321轰轰烈烈的课堂研究做报告。洪钧小学的老师们从他们的反应中受益匪浅。

LvzLvz洪钧小学的Tsering Youzhen老师也带了一个一年级的藏文班到双流区湟水小学,感觉只有藏文教学一次。LvzLvz中午睡了一小会儿,双流区湟水小学吴主任没有和小学的老师就德育和党建工作进行沟通。

以湟水小学双流区教育局德育管理精细化为主要内容,对学校德育课程体系建设与小学课程、节日课程、德育活动课程、环境教育课程、品格教育课程实施的整合进行了全面报告。LvzLvz湟水小学的三名教师代表也向洪钧小学的学生送去了全新的校服、学习用品和其他材料,这给严冬带来了寒冷。

Lvz第十九次全国代表大会报告明确指出,教育强国是中华民族崛起最突出的基础工程,要优先发展教育,减缓教育现代化,让教育让人民满意。步入新时代,开启新征程,谱写新篇章,是根本的愿景和责任。在未来的教育教学工作中,湟水小学将与洪钧小学的教师携手并进,深化改革创新,产生更多的经验和成果,为教育的发展做出贡献,为学生打造更美好的明天!。

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